Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

Уроки для начинающих в Интернете

Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

Категория: Урок 3.

Создание почтового ящика и работа с ним

Если читатель внимательно изучил все мои предыдущие уроки, то вопросов по поводу того как и какими средствами можно создать и отправить корректно написанное электронное письмо возникнуть в принципе не должно.

Однако не все готовы сразу приступить в выполнению этой задачи если дело касается официальных писем, особенно когда автор письма ожидает получить на него ответ.

Открою Вам маленький секрет деловой переписки, чем строже по своему характеру и стилю составлено письмо, тем больше шансов на ответную реакцию со стороны получателя. В этом уроке я приведу несколько образцов электронных писем, которые должны помочь пользователям определиться со своим собственным стилем и в дальнейшем составлять обращения наиболее грамотным образом.

Для начала, нужно определиться какого характера будет создаваемое нами письмо. Я подразделяю все исходящие письма на три основных вида:

  • Деловое предложение
  • Деловой запрос
  • Дружеское обращение

Соответственно для всех трех типов у меня есть шаблонные заготовки, как в виде простых текстовых файлов, так и виде шаблонов, заточенных под определенные почтовые программы. Перейдем по порядку к каждому из них.

Деловое предложение

Здравствуйте (Добрый день), [имя человека, к которому происходит обращение]!

Имя желательно указывать в любом письме при общении, потому как личное обращение настраивает человека на дружеский лад. Впрочем, если имени разузнать так и не удалось, достаточно будет шаблонного приветствия.

Разрешите представить Вашему вниманию новую услугу (новый продукт) от нашей компании [наименование компании].

Позвольте предложить сотрудничество в сфере [наименование сферы деятельности].

Далее кратко описываете преимущества вашего предложения в ценовом варианте, либо каких-то качественных характеристиках. Главное не переусердствовать. Мегабайты текста, да еще и дополненные яркими бессмысленными картинками только отпугивают людей. Если получатель письма заинтересуется Вашим предложением с первых строчек, то обязательно свяжется в Вами для дополнительной информации.

— С уважением, [Автор письма] [дополнительные контактные данные] [собственный e-mail адрес] [адрес вашего сайта]

Если Вы всерьез заинтересованы, чтобы нужные люди связывались с Вами при первом же обращении, то есть смысл подумать о доступности не только по электронной почте. Не лишним будет завести аккаунты в таких сервисах как ICQ и Skype. Иногда человеку намного проще связаться с Вами по обычному телефону, если номер такового, конечно будет предусмотрительно оставлен вами в подписи.

Для чего нужно дублировать собственный e-mail адрес в подписи, спросите вы, если таковой автоматически переправляется почтовым сервером. Тут действует правило, по которому излишняя информация в деловой переписке никогда не бывает ненужной.

Представим ситуацию, когда Ваше письмо получает человек потенциально не заинтересованный в предложении, либо попросту не компетентный для корректного ответа на него.

Он переправляет полученное сообщение другому пользователю, но при этом по каким-либо причинам информация об истинном отправителе теряется из автоматически добавленных данных, что приводит к затруднению связаться с Вами. Однако всегда достаточно будет взглянуть на подпись, чтобы определить автора письма и его необходимые контакты.

Деловой запрос

Здравствуйте (Добрый день)!

Либо, если известно имя адресата, то (Уважаемый, [Имя, Отчество])!

Прошу предоставить информацию о товаре (услуге) [наименование товара/услуги] с описанием полных характеристик и конкурентных качеств.

Более строгая форма, рекомендуемая при обращении в государственные органы. При этом весьма не лишним будет ознакомиться с необходимыми действующими законами, которые свободно можно скачать в сети Интернет.

На основании Федерального закона РФ [номер и дата документа], прошу предоставить сведения [описываете необходимые для получения данные].

Можно также обратится к руководству того или иного сервиса в Интернете, при нарушении Ваших прав.

В связи с нарушением пункта [номер пункта в пользовательском соглашении] пользовательского соглашения, а именно: “[цитируете полный текст названного пункта]”, прошу провести проверку и принять соответствующие санкции в отношении виновного [ответственного (если речь идет о сотрудниках сервиса)] лица [сайта (наименование сайта)]. О результатах проверки и вмененных санкциях прошу сообщить по адресу [собственный адрес электронной почты].

— С уважением, [Автор письма] [дополнительные контактные данные]

Дружеское обращение

Приветствую (Доброго времени суток) (Привет), [имя человека]!

Далее описываете суть обращения в дружеской свободной форме с несколькими, интересующими Вас вопросами.

При первом обращении в дружеской форме, хорошим показателем будет полнота Вашего текстового обращения. Корректно написанный, объемный текст укажет на Вашу высокую заинтересованность в контакте с нужным лицом и вызовет желание ответного обращения. Не забудьте развязать беседу несколькими первичными вопросами.

— С наилучшими пожеланиями,

[Автор письма]

Пример электронного письма

Добрый день, Николай Васильевич!

Прошу предоставить информацию о товаре “Компьютер Apple iMac 21.5 MC309” под кодовым наименованием AMC0039281 в вашем прайс-листе. В письме, прошу изложить подробные технические характеристики и конкурентные преимущества в сравнении с аналогичными моделями других производителей.

На основании ответного письма и заключения технического отдела, нашей организацией будет принято решение о закупке партии компьютеров в количестве 50 шт. Будем рады рассмотреть Ваши предложения о скидках или бонусных программах, предоставляемых в рамках нашего дальнейшего сотрудничества.

— С уважением, Егоров Андрей Николаевич начальник службы технической поддержки ЗАО “Информационные системы”

тел. (423) 89-64-72

Источник: https://www.inetedu.ru/lessons/3-mail/191-template-of

Жалоба на учителя в 2019 году – образец предвзятое отношение к ученику, как написать департамент образования

Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

В ходе педагогической деятельности ряд должностных лиц допускают пренебрежительное, халатное или предвзятое отношение к своим обязанностям, отдельным учащимся или группе детей в целом.

С целью недопущения безнаказанного превышения полномочий преподавательским составом, в государстве разработан ряд мер по контролю и противодействию таким прецедентам.

Для виновных лиц, законодательством предусмотрены дисциплинарные взыскания и прочие меры пресечения.

Что нужно знать

Родителям и опекунам учащихся, как начальных классов, так и старшей школы следует знать, что они имеют право жаловаться на поведение учителя, в случаях превышения им полномочий или непедагогичного отношения к ребенку. Подать на такого педагога жалобу можно в установленном законом порядке.

Необходимые термины

ЖалобаОформленное в письменном виде заявление, в компетентные органы, на факт нарушения административно-правовых отношений от пострадавшей стороны
Коллективная жалобаЖалоба, поданная от группы лиц, объединенных в одну ячейку по каким-либо признакам, в данной ситуации дети или подопечные обучаются у одного преподавателя
ЗаявительЛицо, которое непосредственно подает жалобу, и в адрес которого, или членов его семьи, совершены противоправные действия
УчительЛицо, исполняющее педагогические обязанности, занимающееся преподавательской деятельностью задействованное в образовательных учреждениях Российской Федерации
Департамент образованияОрган исполнительной власти, осуществляющий свою деятельность в образовательной отрасли и обеспечивающий права граждан на получение образования согласно утвержденным нормам. Контролирует работу учебных заведений, выступает регулятором их деятельности в регионе своего функционирования

Какова ее роль

Возможность подать жалобу на учителя позволяет родителям в случае ненадлежащего исполнения им своих обязанностей или неправомерного отношения к ученикам, вмешаться в образовательный процесс с учетом норм действующего законодательства.

Жалоба, написанная на имя директора образовательного учреждения, может помочь урезонить преподавателя нарушающего нормы этики и морали, если такие проявления имеют не постоянный характер.

В части нарушения учителем законодательства или регулярных оскорбительных действий в отношении учащихся подача документа в соответствующие инстанции способствует привлечению его к ответу по закону.

Когда речь идет о физическом или моральном насилии, поборах или не соблюдении образовательного процесса, помимо взысканий предусмотренных ТК РФ, по итогам рассмотрения жалобы, виновный педагог может привлекаться к административной или уголовной ответственности.

Законные основания

Основные права учащегося регламентируются «Законом об образовании» и Конституцией РФ, в ряде случаев нарушения педагогического процесса попадают под закон «О свободе совести и религиозный объединениях».

Неправомерные действия учителя при подаче жалобы следует классифицировать согласно Трудовому, Административному, а в особо сложных ситуациях Уголовному Кодексам РФ.

Законными основаниями для подачи жалобы на учителя могут послужить имеющие достоверный характер сведения о нарушении им установленных описанными законодательными актами норм в отношении учащихся.

Важно! Достоверность подаваемой информации, в целях оперативного рассмотрения жалобы и принятия мер, нужно подтвердить документально или с помощью фото, видео, аудио материалов.

Образец жалобы на учителя на имя директора школы

Первой инстанцией, которая способна повлиять на поведение педагога является непосредственно директор школы.

При выявлении факта неправомерного поведения или ненадлежащего исполнения обязанностей нужно обратиться к такой мере, как написать жалобу на учителя директору школы от родителей.

образец жалобы на учителя директору учебного заведения

Для составления жалобы в вышестоящие организации не лишним будет обратиться за консультацией к юристу. Он же поможет правильно указать положенный уровень дисциплинарного взыскания.

Кто имеет право писать заявление

Написать официальную жалобу на учителя может родитель или законный представитель ученика, против которого направлены негативные действия. Если поведение педагога применяется к группе учеников, то может быть составлена коллективная жалоба.

Образец коллективной жалобы на учителя от родителей:

образец жалобы на учителя в Министерство образования

Каковы причины составления

Подача жалобы должна быть обоснована и содержать достоверные данные, по возможности с подтверждением фактов. Какие могут быть основания для подачи:

  • пренебрежительное, предвзятое отношение к конкретному ученику или группе, завышенные требования;
  • несоответствующее исполнение должностных обязанностей;
  • оскорбления и грубость в отношении детей, применение физической силы;
  • непопулярные воспитательные меры, которые негативно сказываются на моральном состоянии ученика, например, публичное осуждение его действий;
  • поборы не согласованные с администрацией образовательного учреждения;
  • недопущение ребенка к занятиям на почве его неподготовленности, ненадлежащего вида и т.п.

Это далеко не весь список возможных нарушений прав детей, и их представителей определенных законом.

Подавать жалобу на действия учителя можно в каждом случае, когда какие-либо права учащегося подвергаются ущемлению. Компетентные органы обязаны рассмотреть обращение и дать на него письменный ответ.

Как правильно написать

Чтобы заявление не осталось без рассмотрения, и у адресата не было законного основания отказать заявителю, нужно соблюсти ряд правил в его составлении:

  1. В жалобе указывается ФИО и должность адресата.
  2. Название учебного заведения.
  3. Адрес учреждения (при необходимости, в основном, если жалоба составляется в РОНО, Департамент образования, прокуратуру и т.п.)
  4. ФИО составителя обращения, с указанием полномочий на подачу (например, являюсь матерью/отцом ребенка ФИО, или законным опекуном ФИО).
  5. Адрес обратного ответа, электронный или почтовый, в зависимости от того в каком виде ответ нужно получить.
  6. Описание проблемы и сути обращения. В этой части заявитель должен подробно изложить все обстоятельства конфликта с педагогом, с указанием данных учащегося против которого были направлены действия, класса, ФИО учителя предмет, который им преподается. Раздел должен содержать максимум информации при этом она должна быть оформлена в официальном стиле.
  7. Пожелания по мерам, которые должны быть применены к виновному лицу.
  8. Перечень прилагаемых материалов, куда должны быть включены все доказательства вины учителя, при наличии.
  9. Дата и подпись.

Важно! Не допускается применение ненормативной лексики, оскорблений или заведомо ложной информации. А также, следует учесть, что анонимные жалобы рассматриваются редко, поскольку законом предусмотрена подача документа с отражением данных заявителя.

Пожаловаться можно в ряд органов в зависимости от категории нарушения или отсутствия реагирования от нижестоящего учреждения.

Когда претензии связаны касаются учебного процесса жалобы подаются:

Если своими действиями учитель нанес физический вред ученику, занимался вымогательством и т.п., то данная жалоба должна быть направлена в правоохранительные органы и прокуратуру.

По таким фактам ведется процесс уголовного права, и окончательные меры воздействия определяются в ходе заседания суда.

Реагирует ли департамент образования

Департамент образования выступает областным регулятором системы в конкретном регионе. У родителей, заявления которых игнорировались нижестоящими инстанциями, часто возникает вопрос, может ли такое отношение быть и в этом учреждении.

Учреждение реагирует на поступающие жалобы оперативно. По заявленному факту проводится проверка, от ее результатов, в т.ч. зависит решение, если во время нее, подтверждаются нарушения, к виновному сотруднику применяются меры дисциплинарного взыскания.

Если в администрации школы и роно решением проблем не занимались, то взыскания применяются ко всем лицам, включая директора школы и сотрудника отдела образования, виновных могут уволить.

Заявитель уведомляется в письменном виде о принятом в отношении работника решении.

Предвзятое отношение педагога к ученику

Нередко учителя предвзято относятся к ученикам, такое поведение, недопустимо. Выявить факт не всегда удается сразу, в ряде случаев, особенно с учащимися начальных классов, рассказы ребенка воспринимаются как фантазии или преувеличения.

При этом, такие факты действительно присутствуют. Родители в таких случаях долго пытаются договориться с учителем, но, к сожалению, эти методы не всегда действуют.

Если имеет место факт предвзятого отношения к ребенку, нужно подавать жалобу в письменном виде. Сначала, на имя директора школы, ответ по ней должен последовать в течении 30 дней.

Если не происходит никаких сдвигов, жаловаться нужно в роно, дополнительно прикрепив 2-ой экз. заявления поданного в администрацию школы.

Последовательность действий повторяется, пока одна из вышестоящих организаций не вынесет решения, а к виновному не будут применены меры.

Жалоба в компетентный орган, единственный способ урезонить нарушающего нормы этики, морали и закона учителя, в соответствии с законодательством. При этом важно руководствоваться только достоверными данными, избегая субъективных и личностных оценок.

Документ на имя директора, можно составить самостоятельно, в органы выше, лучше прибегнуть к помощи профессионалов. Обращаться нужно во все учреждения по иерархии пока не удастся добиться решения вопроса.

: учителя выживают детей из школы

Внимание!

  • В связи с частыми изменениями в законодательстве информация порой устаревает быстрее, чем мы успеваем ее обновлять на сайте.
  • Все случаи очень индивидуальны и зависят от множества факторов. Базовая информация не гарантирует решение именно Ваших проблем.

Поэтому для вас круглосуточно работают БЕСПЛАТНЫЕ эксперты-консультанты!

ЗАЯВКИ И ЗВОНКИ ПРИНИМАЮТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО и БЕЗ ВЫХОДНЫХ ДНЕЙ.

Источник: https://posobieguru.ru/sud/zhaloba/na-uchitelja/

Как написать письмо-просьбу: 8 простых рекомендаций

Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

Все мы в свое время что-то у кого-то просили. Не удивляйтесь. Просили даже те, кто упорно сейчас отрицает сам факт какого-либо прошения.

Вспомните, как мы в детстве просили деньги на мороженое у родителей, затем вымаливали хорошую оценку у преподавателей, когда чуть-чуть не дотягивали, а позже выпрашивали лишний выходной на работе…

Впрочем, бытовые и повседневные вопросы являются не единственными «соратниками» просьб.

Деловая жизнь современного человека тоже плотно связана с прошениями. И письмо-просьба уже давно считается мощным инструментом для достижения отправителем заданной цели.

Это неотъемлемая и очень важная часть деловой переписки. Соответственно, от того, как составлено письмо, зависит конечный результат — будет ли удовлетворено прошение или вы получите вежливый отказ:

Уважаемый директор компании ____!

Нам срочно нужны денежные средства для достижения ____. Не хотите ли поучаствовать?

С уважением, ____.

Как вы думаете, такое письмо может иметь положительный отклик? Можно предположить, что здесь даже отказ будет не совсем вежливым.

Важно уметь правильно составлять письмо-просьбу, чтобы максимально приблизиться к заданной цели. В противном случае — вас проигнорируют, и вы лишь зря потратите свое время.

Давайте рассмотрим 8 простых рекомендаций и приемов, которые помогут вам увеличить эффективность любого письма-просьбы.

№1. Персональное обращение

Ничего экстраординарного здесь нет. Этот прием все хорошо знают. Но многие про него забывают. Обидно! Потому что персональное обращение «работает» намного лучше безликого.

Кому нравится, когда к нему обращаются «обобщенно»?! Это как уличное «эй…». Согласитесь, вы скорее отреагируете на свое имя, чем на зов в стиле «эй, уважаемый!».

Так и в письме-просьбе. Вы обращаетесь с прошением к конкретному человеку, поэтому постарайтесь узнать ФИО получателя письма.

Конечно, бывают ситуации, при которых такой подход невозможен. В любом случае, старайтесь максимально персонализировать обращение.

Можно: «Уважаемые дамы и господа!». Но лучше: «Уважаемые товарищи педагоги и учителя!».

Можно: «Дорогие дети!». Но лучше: «Дорогие наши мальчишки и девчонки!».

Думаем, основную мысль вы уловили.

№2. Почему ИМЕННО он?

Объясняйте получателю письма-просьбы, почему вы направили свое прошение именно ему. Человек должен понимать, что он для вас уникален и от него зависит успех того или иного мероприятия.

  • Вы являетесь специалистом в области ____.
  • Ваша компания занимает лидирующие позиции в сегменте ____.
  • Только Ваш отдел работает без ____.

Попробуйте расположить к себе адресата — аккуратно добавляйте комплименты (в пределах разумного):

  • Вы в свое время блестяще завершили ____.
  • Вы являетесь непревзойденным мастером ____ в нашем городе.
  • Ваши проекты оказали неоценимую услугу ____.

Запомните! Комплименты должны быть заслуженными (реальные качества, поступки, регалии), а не «притянутыми за уши».

№3. И снова выгоды

Выгоды. Да, никуда не денешься. Все ищут свою выгоду, причем не всегда в «денежном эквиваленте».

Приводите главные доводы и аргументы, согласно которым получателю письма-просьбы выгодно удовлетворить ваше прошение. «Играйте» на человеческих слабостях.

Что это будет? Здесь все зависит от конкретной ситуации.

Признание. Вам, как заслуженному ____, будет приятно наблюдать за специально оборудованными и огражденными детскими площадками в Вашем родном городе…

Амбиции. Специалистов, с которыми Вам придется работать завтра, нужно формировать уже сегодня. Поэтому Вы можете вложить в молодое поколение ____ свои знания, опыт и…

Сочувствие. К сожалению, проблема беспризорных детей сегодня особенно актуальна. Число деток, живущих на улицах нашего города, уже приближается к ____. Ребятня нуждается в участии, помощи, сопереживании. Без нас им не справиться…

№4. Ваши успехи

Адресат должен четко понимать, что он имеет дело с серьезным человеком, который не первый день «в своей работе» (не многие согласятся сотрудничать с «непроверенными» новичками).

Поэтому, если в вашем «послужном списке» есть какие-либо успехи и достижения — лучше их указать в письме-просьбе. Таким образом вы благополучно преодолеете барьер из недоверия и сомнений.

Не забывайте и про «достижения» в проекте, по вопросу которого вы обращаетесь к адресату. Природа человека такова, что нам очень сложно начинать с нуля. А вот продолжить (или закончить) начатое — это другое дело.

  • Строительство ____ уже выполнено на 87 %. Но без Вашей помощи оно не сможет вовремя завершиться. Мы предлагаем Вам…
  • В нашем распоряжении уже есть ____. Для достижения заданной цели нам не хватает ЛИШЬ ____.

№5. Конкретная просьба

Не ходите вокруг, да около. Не вуалируйте свою просьбу нагромождением лишних и размытых слов. Четко излагайте суть вопроса.

В чем это должно выражаться?

Во-первых, адресат, открыв письмо, должен понимать — что от него хотят, а не разгадывать ребусы на тему «у меня просят или мне дают». Во-вторых, ваша просьба должна выражаться в точных цифрах и действиях.

Вы хотите получить конкретную помощь? Тогда просите о выполнении получателем письма КОНКРЕТНЫХ действий.

  • До завершения проекта ____ нам необходимы $3250 на ____.
  • Ждем Вас на ____. Мероприятие по сбору ____ будет проходить 17 ноября в 14.30 по адресу ____.
  • Просим Вас снизить арендную плату за автомобиль до $10 в сутки.

№6. Громкие имена

Еще один интересный прием, который увеличивает эффективность письма-просьбы. Заключается он в освещении лиц (компаний), которые уже дали свое согласие на участие в проекте.

Этим вы стимулируете адресата к принятию положительного результата («Ага, если ____ согласился, то чем я хуже?!»).

  • В нашем ____ УЖЕ принимают активное участие ____.
  • В объявленном нами профессиональном «марафоне» на тему ____ уже зарегистрировались ____.

№7. Важные итоги

Здесь все просто. Обязательно в конце письма подводите итоги (значимые моменты и основные акценты).

  • От Вашего решения теперь зависит успешное завершение и дальнейшее благополучие ____.
  • На Вас возлагают свои надежды ____ молодых специалистов.
  • Молодые мамочки и их малыши ждут с нетерпением появления в нашем городе ____.

№8. Контакты

«И так понятно!», — скажете вы. Понятно, но не всем. Контактные данные должны предоставляться в полном объеме.

Однако не нужно «утрировать» и указывать все возможные формы обратной связи или наоборот — отправляя письмо по электронной почте, наивно полагать, что обратного адреса вполне достаточно.

Предложите получателю письма-просьбы 2-3 варианта контактных данных. Этого вполне достаточно.

Ремарка

Это лишь небольшая подборка простых рекомендаций и приемов по составлению эффективного письма-просьбы. Но непременное соблюдение даже всех пунктов не даст положительного отклика, если вы «играете» не совсем честно.

Поэтому…

Будьте максимально откровенными и искренними, составляя письмо-просьбу.

Это первое правило результата.

Удачного вам дня и всегда хорошего настроения!

Источник: https://kaplunoff.com/blog/kak-napisat/kak-napisat-pismo-prosbu-8-prostyh-rekomendatsij

Как написать письмо научному руководителю образец – Управление персоналом

Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

I am writing to inquire whether you are interested to consider a possibility to have my Ph.D. Student Shura Gomelsky within the framework of the Halyava Fellowship.

His principal topic of research is (1-2 строчки). We got a number of nice results in this field and by now Shura Gomelsky has completed his Ph.D. thesis and is expected to defend it in the early spring, 2003.

I would characterized Shura Gomelsky as talented and extremely hard-working person. As an evidence of this I would mention that he has completed Ph.D. thesis within the two years period and has published already two papers in «European Journal of Punks» and a paper in «Journal of the American Punks Society», three more papers have been accepted for publication.

I am enclosing to your kind attention his CV. In addition, I have sent you by ordinary mail some our publications including three papers on. published by Shura Gomelsky and me.

[/su_box]

Looking forward to your answer, yours sincerely

Письмо научному руководителю

Письмо научному руководителю

как к святителю с ответом.

В.М.М.

Устав от диссертации жутко захотелось мне немного поозорничать,

Вызывающее письмо не в прозе, а в стихах с заданием Вам написать

Думаю, Вы останетесь неравнодушным к моему письму и стихам.

С вниманием и благодарностью отнесусь к любым Вашим словам!

Все изложенное ниже всего лишь проба пера,

Которое написало рифмованные слова.

Верю, отклик на них будет, какой не знаю пока.

Залогом будут предстоящие совместные дела.

В двадцать девять лет в духовном порыве Пушкин в уныние впал

И видя себя ничтожеством, немногословно стих о том написал:

« Дар напрасный, дар случайный

Жизнь, зачем ты мне дана ?

…Иль зачем судьбою тайной,

Ты на казнь осуждена ?»

Вниманием согретого, состояние Пушкина было замечено.

Тень богоборчества в лирике немногими, но была отмечена.

Уважая гений поэта, считая мотив уныния в его Душе чужим,

Святой старец Филарет ответствовал духовным стихом своим.

«Не напрасно, не случайно

Жизнь от Бога нам дана

Не без Бога мысли тайной

Она на казнь осуждена.»

Покаянно, благодарно словам святителя Пушкин внимал

Смирившись перед волей Божьей, его ободрение принимал:

«Готов очищаться огнем под мраком земных сует

И внемлет арфе Филарета в священном ужасе поэт».

Изящный стиль, безупречный такт в их общении!

Точность акцентов при выводе из заблуждения.

Строгие, мудрые, в простой рифме слова

Понимание, что гению тоже нужна теплота.

Я – не Пушкин, но для меня вы как Филарет.

Восхищает Педагогика их взаимоотношений. Разве нет?

Найдите в стихах ниже корявость мысли и рифмы след

В жанре отповеди напишите в прозе иль в стихах мне ответ.

Поставьте в пример монахов, слово «Я» не употребляющих,

Лишь поступками и служением, внутренний мир проявляющих.

Дайте в нём отповедь гордыне и унынию, объяснив, что они грех

Подражая стихам Филарета и Пушкина, настройте меня на успех.

Ситуация у нас весьма похожа

В стихах она ниже изложена.

Зачем корпеть? Зачем трудиться?

Если мой труд не пригодится?

Его ученые, коллеги не читают до конца

К нему не проявляется внимание сполна.

Зачем мне фразы шлифовать

Раз назначение их видно?

Зачем структуру улучшать

Раз содержанье неизменно?

И слышатся из Курска почти филаретовы слова,

По наитию свыше кем-то вложенные в мои уста:

«Вам, дерзко и прелестно поэтом себя считать,

Но не нужно имя Филарета всуе мне причислять.

«Не напрасно, не случайно» пишется научный труд.

Горсть мудрости он добавляет в мироздание и дух.

Достойны, будьте своего предназначения

Плач о преждевременности письма.

В.М.М.

Жалею о том, что послал вам письмо

Кое-что в нем оказалось явно не то!

Не верный слог и звук исторгла лира.

Не всё в стихах мне показалось милым.

Научный руководитель

Нядзеля, 2 верасня 2012 г. Вольга Гарыцкая

Праглядаў: 5650

Для чего нужен научный руководитель?

Задача научного руководителя – это не только выставить вам оценку в зачетку и дать Вам таким образом допуск к сессии.

Основная функция научного руководителя – консультировать студента по вопросам, связанным с написанием работы: как выбрать материал исследования, какие работы необходимо прочитать и т.д. Научный руководитель может исправить план вашей работы или посоветовать ознакомиться с какими-то методами исследования.

Кроме того, научный руководитель обычно читает работу и ее фрагменты на разных этапах, исправляет и рекомендует что-то. Если руководитель внес коррективы, значит, их, как правило, необходимо учесть. Если вы не согласны с исправлениями, то не бойтесь обсудить это с научным руководителем: возможно, он что-то не понял в вашем изложении.

Чего не должен делать преподаватель?

  1. Писать за вас работу и ее отдельные части (например, план), даже если Вам очень хочется получить образец того, как надо. Возможно, написать работу за студента было бы проще для обоих, однако предполагается, что руководитель должен научить студента работать самостоятельно, а вот научится ли студент, зависит от многих факторов.
  2. Отмечать все абзацы, где есть плагиат.
  3. Исправлять все орфографические, пунктуационные и прочие ошибки.
  4. Исправлять все ошибки в анализе фактического материала.
  5. Воодушевлять студента на научные подвиги, звонить и интересоваться успехами и т.д.

Если ваш руководитель делает что-либо из этого списка, ему можно только посочувствовать. И никогда не нужно отправлять научруку сырую работу, которую вы не удосужились хорошенько перечитать. Испортить впечатление о себе проще простого.

И помните, что ответственность за качество вашей работы, лежит только на вас.

Как часто нужно ходить к преподавателю/звонить ему/писать письма?

Так часто, как это необходимо, при условии наличия у преподавателя свободного времени.

Консультации проводятся в течение всего года. Но стоит помнить о том, что вначале надо подумать самому и почитать доступные источники, а потом спрашивать. О консультациях надо договариваться заранее. Многие вопросы можно решить по телефону или имейлу, нередко это удобнее и быстрее.

При общении с преподавателем следуют учитывать нехитрые правила речевого этикета. Например, телефонный разговор нужно начинать с приветствия и представления (к примеру: «Здравствуйте, Мария Ивановна. Это Петя Мышкин.

[/su_quote]

Без предварительной договоренности не стоит звонить преподавателю позже девяти вечера и раньше девяти (а лучше десяти) утра.

При общении по электронной почте учитывайте, что пересылать файлы без сопроводительных писем соответствующего стиля невежливо. Пример письма: «Здравствуйте, Марья Ивановна. Отправляю Вам первую главу своей курсовой.

Буду признателен за комментарии и рекомендации. Петя Мышкин». Если преподаватель отправил вам свои замечания, литературу и т.п. логично поблагодарить его в ответ. Не стоит думать, что электронная переписка — это зона без вежливости.

Вежливость вообще крайне редко бывает неуместной.

Как написать рекомендательное письмо от преподавателя?

Голосование доступно только авторизованным пользоваетелям

При прочих равных условиях, правильно составленное рекомендательное письмо способно перевесить чашу весов в пользу того или иного кандидата при поступлении в зарубежный вуз или участии в грантовом конкурсе. Узнайте, как выбрать рекомендателя и составить эффективное рекомендательное письмо студенту.

Цель рекомендательного письма — дать представление о способностях, достижения и личных качествах кандидата. Оно пишется от лица, под чьим непосредственным руководством кандидат обучался, выполнял научный проект или работу. Обычно требуется 2-3 рекомендации от разных лиц. Чаще всего, это преподаватели, научные руководители или начальники с работы.

В России и в других странах бывшего СССР культура рекомендательных писем не развита и писать их в принятом на Западе формате не все умеют. Поэтому лучше тексты подготовить самостоятельно на иностранном языке и затем уже их согласовать с рекомендателями.

[/su_box]

Текст рекомендательных писем должен быть заточен под требования программы обучения или грантового конкурса. Поэтому, перед составлением текста внимательно изучите требования к кандидатам.

Выбор рекомендателя

Рекомендации должны способствовать достижению вашей цели, а именно: поступить в университет или получить грант. Не всякая рекомендация может оказаться полезной. Поэтому к выбору рекомендателей следует подходить осознанно.

Рекомендации будут эффективными, если рекомендатель:

  • компетентен в интересующей вас области или смежной области
  • способен дать оценку вашим достижениям в интересующей вас области
  • может дать исчерпывающую характеристику вашим личным качествам
  • может дать оценку вашему профессионализму (пунктуальность, эффективность и.д.)
  • способен охарактеризовать ваши академические способности и интеллектуальный потенциал
  • высокого мнения о вас и ваших способностях
  • имеет статус и определенное признание в интересующей вас области.
  • Необязательно, чтобы рекомендатели отвечали всем вышеперечисленным критериям. Составьте список ваших потенциальных рекомендателей и отберите тех, кто отвечает большинству из критериев.

    Начинайте задумываться о рекомендациях как только приняли решение уехать учиться за границу. Старайтесь набрать опыт и компетенции, которые вы хотите отразить в рекомендательных письмах, покажите себя в выгодном свете перед нужными рекомендателями: сделайте так, чтобы ваше рвение и успехи не остались ими не замеченными.

    Структура рекомендательного письма

    Стандартное рекомендательно письмо должно состоять из 4-х частей:

    Как получить от учителя отличное рекомендательное письмо

    Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

    Многое в процессе поступления находится вне власти абитуриента и не зависит от него. Так? А вот и нет! Наш опыт и статистика говорят сами за себя: 98% поступления могут быть полностью контролируемы.

    Конечно, вы не можете повлиять на настроение работника приемной комиссии, если у него накануне проверки вашего эссе было неудачное свидание.

    Или вам будет объективно сложнее, если вдруг весь ваш класс решит подаваться в тот же американский вуз, что и вы… однако, согласитесь, это скорее исключения, нежели практика. Все остальное – полностью в ваших руках (поверьте нашему опыту).

    Способность контролировать ситуацию главным образом зависит от того, что вы делаете, насколько качественно вы это делаете, и какое представление вам удалось создать о себе как у вашего ближайшего академического окружения (учителя, классный руководитель, директор школы), так и у представителей американской системы образования.

    Сегодня мы решили подробнее остановиться на таком обязательном пункте вашей заявки, как Рекомендательное письмо (Letter of Recommendation).

    Рекомендательное письмо – это отзыв-характеристика в пользу студента, обычно от имени преподавателя профильного предмета, классного руководителя или директора. Всего, приемные комиссии американских вузов могут попросить вас предоставить до 3-4 писем такого формата.

    Инструкцию по написанию рекомендательного письма вы можете посмотреть здесь.

    Итак, рекомендательное письмо.

    Что может быть более неподвластным чем то, что пишется и отсылается без вашего участия? Вы ведь не можете залезть в голову учителя и оттуда диктовать «выгодные» для вас фразы, верно? Остается надеяться, что учитель напишет вам превосходную рекомендацию, сопровождаемую развернутыми и красочными иллюстрациями ваших академических и личностных добродетелей, а также чистосердечным признанием о том, что вы – самый умный и талантливый ученик за всю его учительскую карьеру.

    Однако в реальности (и снова поверьте нашему опыту) все несколько менее восторженно.

    Во-первых, перед учителями наших школ никогда не стояло в задачах уметь писать восторженные отклики с доказательной базой, поэтому лишь некоторым это дается без проблем.

    А во-вторых, многие воспринимают подобные «бумажки» формально, и поэтому феноменально часто отзыв-характеристика о студенте превращается в набор общих фраз.

    /

    /

    Что же вы можете сделать, чтобы в итоге получить качественное и выигрышное для себя рекомендательное письмо?

    1. Оповестите о своей просьбе заранее.

    Большинство учителей имеют высокую нагрузку и практически всегда заняты в течение года, и если вы попросите написать рекомендательное письмо в разгар учебного процесса (как это обычно и бывает), то вы получите либо отказ, либо отписку (еще не известно, что хуже).

    Поэтому мы рекомендуем вам подходить с подобной просьбой в конце лета, когда учителя уже отдохнули и еще не успели устать от нового учебного года. Если такой возможности нет, позаботьтесь о том, чтобы у автора рекомендации было время: как минимум три недели.

    2. Познакомьте учителя с условными требованиями и структурой рекомендательного письма (вполне возможно, что ваш учитель будет писать рекомендательное письмо впервые, и ваша задача – максимально облегчить ему процесс, ведь это в ваших же интересах).

    3. Если вы опасаетесь, что, несмотря на все ваши ухищрения и объяснения, письмо все равно получится недостаточно индивидуализированным или глубоким, напишите текст письма самостоятельно (не путать с «напишите и отправьте письмо за учителя»!).

    И здесь важно понимать: на нашей практике преподаватели, которым принципиально все равно на просьбы своих учеников, встречаются крайне редко. Наоборот, чаще всего они очень стараются при написании письма, но не всегда до конца понимают, что от них требуется. Они также редко воспринимают намерения помочь в штыки.

    Предложите учителю свой вариант рекомендательного письма.

    И если, например, вы выслали его по почте, но не дождались ответа (или хуже – дождались, но услышали, что вы зря это сделали), все же высока вероятность того, что, когда учитель сядет за написание рекомендательного письма, он заглянет в ваш текст и использует его если не целиком или частично, то хотя бы в качестве идеи для вдохновения.

    4. Проявите себя в классе и попытайтресь наладить более доверительные отношения с автором рекомендации.

    Для этого стоит занять активную академическую позицию: предлагайте свою помощь в подготовке проектов и презентаций, читайте дополнительный материал, участвуйте в дискуссиях, демонстрируйте интерес к учебе и к конкретном предмету в частности (последнее, кстати, работает безотказно).

    5. Наконец, если в ответ на вашу просьбу написать рекомендательное письмо вы видите некоторое замешательство, постарайтесь определить, с чем оно связано: если преподавателю незнакомы формат и требования, вы легко можете это исправить.

    Но если он по каким-то причинам не хочет писать о вас хвалебный отзыв, возможно, стоит попросить кого-то еще. Чаще всего абитуриенты просят писать рекомендательные письма учителей, по предметам которых у них лучшие результаты.

    Мы же советуем выбирать тех, кто может о вас рассказать более подробно, и сделает это с удовольствием!

    /

    /

    Ведь у вас есть мы, команда Education Masters

    Источник: http://edmasters.ru/articles/kak-poluchit-horoshee-rekomendatelnoe-pismo-ot-uchitelya

    Письмо преподавателю от студента пример

    Как написать письмо преподавателю с просьбой проверить работу

    Правый верхний угол: организация, ФИО работодателя или же пометка «для предъявления по месту требования». Ниже, по середине листа, — заголовок «Рекомендательное письмо». Далее следует основной блок текста, затем указание причины, по которой работник уволился с этого места работы и субъективная оценка его деловых качеств.

    Сила документа. Рекомендательное письмо обязательно заверяется непосредственным руководителем, на нем отмечается дата составления.

    Благодарственное письмо учителю

    Благодарственное письмо учителю – это деловое письмо, в котором выражается благодарность учителю, классному руководителю за работу по воспитанию и обучению детей от имени директора учебного учреждения либо родителей детей-учеников.

    Благодарственное письмо преподавателю имеет реквизиты делового письма:

    Образец благодарственного письма классному руководителю

    Уважаемая Елизавета Петровна!

    Желаем Вам крепчайшего здоровья, оптимизма, благополучия и успехов в Вашем нелегком, но таком важном деле!

    родительский коллектив 11-А класса ГБОУ СОШ № 791

    Уважаемая Ольга Ивановна!

    Желаю Вам крепкого здоровья, счастья и удачи в Ваших делах!

    Оформлять благодарность учителям, классному руководителю лучше на праздничной открытке либо на фирменном бланке учебного учреждения.

    Правила составления и рекомендации по составлению документов.

    Я к вам пишу, господин профессор

    Студенты, приезжающие учиться из России в Германию, несомненно привносят в немецкие университеты свою культуру, менталитет, привычки и взгляды.

    А что думают об этом немцы? Сдал экзамен?

    Не проболтайся однокурсникам, на что! Лучше обсудить результат с профессором. К отметкам у немцев особенный, дипломатический подход.

    DW знакомит с его тонкостями. 3 октября начинается регистрация участников Второй всероссийской олимпиады по немецкому языку среди студентов.

    Текст благодарственного письма учителю

    Благодарность от директора учебного заведения должна быть написана на фирменном или специальном типографском бланке и оформлена в стиле обычного делового письма.

    Письмо подписывается руководителем или ректором учреждения, с указанием должности и даты составления. Вручается на торжественном собрании, с личными словами признательности.

    Пример благодарственного письма от директора учителю Уважаемая Лилия Анатольевна! Примите мою искреннюю благодарность за Ваш педагогический дар, компетентность и долголетний труд в обучении и воспитании наших учащихся.

    Рекомендательное письмо студенту (образцы)

    Ксения училась на отлично и при этом принимала активное участие в жизни университета.

    С третьего курса она возглавила студенческий профсоюз факультета «Журналистика и массовая коммуникация», организовывала концертные мероприятия, занималась благотворительностью и вела блог на сайте университета.

    Также хотим отметить широкий круг интересов Ксении. Помимо основных лекций, студентка посещала факультативы по испанскому и польскому языкам, и добилась в их изучении хороших результатов.

    Белоусов Алексей Сергеевич в 2014 году окончил Воронежский Национальный Университет и получил диплом бакалавра по специальности «Дизайн городской среды и интерьера».

    Преподаватели, которые читали лекции и вели практические занятия у Алексея, отмечают его целеустремленность и большой творческий потенциал.

    Алексей правильно выбрал профессию и, несомненно, добьется в ней хороших результатов.

    Алексей ответственно относился к учебе, получал хорошие отметки и был выделен среди своих однокурсников во время практических занятий.

    Не нашли ответа на свой вопрос? Узнайте, как решить именно Вашу проблему — позвоните прямо сейчас:

    +7 (812) 309-26-52 (Санкт-Петербург)

    Как написать рекомендательное письмо студенту?

    Рекомендательное послание может содержать в себе краткую характеристику учебных навыков и качеств, достижений человека, его основных успехов во время учебы, сильных сторон. Письмо-рекомендация относится к типу деловых писем, поэтому его написание требует определенных норм и правил.

    Если вы решили помочь вашему подопечному студенту и написать для него рекомендательное послание, то попросите его предоставить некоторые данные в письменном виде: Предлагаем вашему вниманию ряд основных пунктов, следуя которым вы легко сможете справиться с рекомендательным письмом для студента. В этой части пишем о том, кого и куда именно мы рекомендуем.

    Источник: http://zppmsk.com/pismo-prepodavatelju-ot-studenta-primer-83847/

    Права-помощь
    Добавить комментарий